tisdag 4 maj 2010

Att vara invandrare

Empati betyder att kunna sätta sig in i hur en annan människa tänker och känner.
Idag sattes jag på prov i det svåra.

Jag har en elev som bott i Sverige under sex år. Hon stannade kvar efter lektionen och pratade med mig om olika saker. Hon flyttade från ett arabiskt land, till ett annat arabiskt land när hon var 9 år. Det var inte svårt, utan kändes spännande och bra. Hon trivdes bra i det nya landet och fick många kompisar. Hon bodde där när hon var mellan 9 och 13 år. Det är en viktig tid i en människas liv när kompisar/vänrelationer knyts för livet. Men – då var det dags att flytta igen och denna gång till Sverige. Det var hemskt. Hon kände ingen och hade inte språket. Familjen är nu splittrad över världen och bor i tre olika kontinenter. Hon har fortfarande inga riktiga kompisar nära sig, de hon har finns i landet hon flyttade från senast och dit kan hon inte återvända om hon inte betalar pengar för de dagar hon vistas där, berättar hon.

Kravet på denna unga tjej är att lära sig prata, förstå och skriva på ett helt nytt språk, lära sig leva i en ny kultur, få kompisar, klara gymnasiet för att sedan få jobb. Hon sliter och jobbar och vill så mycket, men hindren för henne är så mycket högre än för de flesta andra.

Där i det andra landet hade hon höga betyg och här kan hon inte nå upp till den nivå hon önskar. Vi diskuterar språkets påverkan, men också skillnader i kultur och vad som kan vara olika i vad man skall lära sig i skolan. Jag vill att hon ska vara stark och stolt över det hon presterar. Det är ingen katastrof att få ett ig i en kurs. Det viktiga är denna späda tjej behåller styrkan och verkligen tror på att hon fixar skolan utifrån sina förutsättningar och sedan också får ett jobb så hon kan bli ekonomiskt oberoende. Jag hoppas verkligen att jag kunde bidra med något gott i samtalet.

Och - tänk vad mycket man kan lära sig av sina elever om man tar sig tiden att lyssna när de vill prata!

Inga kommentarer: