Min uppsats är återigen inskickad till handledaren.
Det känns nu som ett evighetsprojekt som jag påbörjat.
Dessutom har jag blivit hemmablind på texten – det är inget bra!
fredag 22 oktober 2010
Praktiserad demokrati
Idag har jag sänt spelproblemet vidare till elevrådet.
Hur anser eleverna att skolan skall hantera datasalar, håltimmar och spelande?
Spännande fortsättning följer.
Hur anser eleverna att skolan skall hantera datasalar, håltimmar och spelande?
Spännande fortsättning följer.
Skolk eller sjuk?
Hur ska man veta om eleven är sjuk eller skolkar? Egentligen?
Det administrativa redskapet säger att eleven inte anmält frånvaro och då är det ogiltig frånvaro = skolk.
Handledare ringer hem till förälder som säger att eleven inte är sjuk.
Men – när man tittar på eleven så ser man att han nog inte ser frisk ut….
Det administrativa redskapet säger att eleven inte anmält frånvaro och då är det ogiltig frånvaro = skolk.
Handledare ringer hem till förälder som säger att eleven inte är sjuk.
Men – när man tittar på eleven så ser man att han nog inte ser frisk ut….
tisdag 12 oktober 2010
Spel - igen
Det spelas väldigt mycket i speciellt den ene av de två datasalarna. Det är mer spel den här terminen än någonsin förut. Hur kommer det sig och varför speciellt datasalen i SO-korridoren?
Ja – det beror inte på SO-elever, för det har skolan inte många kvar av. Nej – snarare av en ouppbokad datasal. Salen har endast 4 inlagda lektionspass under en vecka. Så har det aldrig sett ut förut. Hela onsdagen t.ex är ”fri” från inbokade lektioner. Ströpass inbokas av lärare under veckan, men i stort börjar det bli en ganska outnyttjad sal, om man då inte räknar spelandet.
Sen kan man undra hur eleverna kan ha så pass mycket hål-tid som de kan fördriva där. Ytterligare kan man fundera över om de inte har saker som hör till skolarbeten, som de borde göra om de har hål-tid?
Elevens eget ansvar borde innebära att de själva ser de möjligheter som uppenbarar sig för att klara utbildningen bättre. Nu har annan lärare stängt salen för annat än skolarbete med lärare, därför att eleverna varit högljudda och inte respekterat tillsägning.
Återigen tänker jag, att jag inte vill arbeta som polis, jag vill arbeta som pedagog. Grunden till en skolvärld som överensstämmer med min syn på hur skolan ska lyckas, är att få eleverna att bli motiverade att vilja lära och kunna se hela skoldagen som arbetstid. Är det endast genom stränga regler och styrning som man uppnår det? Jag vill inte tro det!
Ja – det beror inte på SO-elever, för det har skolan inte många kvar av. Nej – snarare av en ouppbokad datasal. Salen har endast 4 inlagda lektionspass under en vecka. Så har det aldrig sett ut förut. Hela onsdagen t.ex är ”fri” från inbokade lektioner. Ströpass inbokas av lärare under veckan, men i stort börjar det bli en ganska outnyttjad sal, om man då inte räknar spelandet.
Sen kan man undra hur eleverna kan ha så pass mycket hål-tid som de kan fördriva där. Ytterligare kan man fundera över om de inte har saker som hör till skolarbeten, som de borde göra om de har hål-tid?
Elevens eget ansvar borde innebära att de själva ser de möjligheter som uppenbarar sig för att klara utbildningen bättre. Nu har annan lärare stängt salen för annat än skolarbete med lärare, därför att eleverna varit högljudda och inte respekterat tillsägning.
Återigen tänker jag, att jag inte vill arbeta som polis, jag vill arbeta som pedagog. Grunden till en skolvärld som överensstämmer med min syn på hur skolan ska lyckas, är att få eleverna att bli motiverade att vilja lära och kunna se hela skoldagen som arbetstid. Är det endast genom stränga regler och styrning som man uppnår det? Jag vill inte tro det!
fredag 8 oktober 2010
Först till kvarn…
En skrivare har blivit ”över” efter alla rockader här. Knappt 1 timme efter att informationen gått ut i vårt veckomeddelande, anmälde två lärare intresse.
Skrivaren är nu hämtad och skall leva vidare på en annan arbetsplats inom enheten, istället för att samla damm i förrådet..
Ett exempel på vad bra det är med IKT.
Skrivaren är nu hämtad och skall leva vidare på en annan arbetsplats inom enheten, istället för att samla damm i förrådet..
Ett exempel på vad bra det är med IKT.
fredag 1 oktober 2010
Pratkvarnar
Enligt gammal myt är det ju kärringar som pratar och pratar och pratar. ”De snavler och snavler” sa min mormor.
Idag skulle jag ha haft en bandspelare med och spelat in pratet. Tre killar lät som de värsta pratkvarnar och det pågick säkert 15 minuter i början på lektionen och 10 minuter i slutet av lektionen. Däremellan lyckades jag få dem så fokuserade på ämnet, att pratet handlade om datorer.
Jag konstaterar att killar kan prata precis lika mycket som tjejer!
Idag skulle jag ha haft en bandspelare med och spelat in pratet. Tre killar lät som de värsta pratkvarnar och det pågick säkert 15 minuter i början på lektionen och 10 minuter i slutet av lektionen. Däremellan lyckades jag få dem så fokuserade på ämnet, att pratet handlade om datorer.
Jag konstaterar att killar kan prata precis lika mycket som tjejer!
Lönerevision
Lärarna är nu rankade från 1 till 5.
Plats 1 ger löneökning med 1 % och plats 5 ger 2,5 %.
I slutet av oktober, när lönen kommer, kan vi utläsa hur arbetsgivaren betygsätter vårt arbete.
Nivå 1 och 2 är ju inte så kul att hamna i. Förutom att man får mindre pengar, kan ju självkänslan också få sig en törn. Jag undrar om det finns tankar på att upprätta åtgärdsplan då, så att man till nästa revision kan komma upp till nivå 5? För arbetsgivarens önskan är väl att vi alla skall ha 5-or!? Alla elever i en klass kan ju ha MVG. Ja – så tänker jag, i alla fall.
Plats 1 ger löneökning med 1 % och plats 5 ger 2,5 %.
I slutet av oktober, när lönen kommer, kan vi utläsa hur arbetsgivaren betygsätter vårt arbete.
Nivå 1 och 2 är ju inte så kul att hamna i. Förutom att man får mindre pengar, kan ju självkänslan också få sig en törn. Jag undrar om det finns tankar på att upprätta åtgärdsplan då, så att man till nästa revision kan komma upp till nivå 5? För arbetsgivarens önskan är väl att vi alla skall ha 5-or!? Alla elever i en klass kan ju ha MVG. Ja – så tänker jag, i alla fall.
Skollagen
Under den halva studiedagen fick vi information om skollagen av jurist från Skolverket. Det var bra att få den informationen, tycker jag.
Det kommer ju en ny gymnasieförordning, nya läroplaner och nya kurs- och ämnesplaner inför nästa läsår. Kurs- och ämnesplaner och betygskriterier kommer att vara i samma dokument – det bör bli bra.
För övrigt var det väldigt mycket som togs upp, bl a:
Lärarlegititimation, skolk, vad bestämmer politiker resp rektor, behörigheter, lektorsbenämning, elevhälsa, SYV, skolbibliotek, utvecklingsgaranti, rätten till särskilt stöd, trygghet och arbetsro, talesrätt till 16-åringar, närvaroskyldighet, avgiftsregler för skolresor, behörighetskrav till nationella program.
Jag funderar över kravet på rektor att informera föräldrar om skolk samma dag som eleven är frånvarande. Naturligtvis kan rektor delegera denna uppgift som många andra. Jag tänker…hoppas föräldrarna svarar… och skall man ringa förälder 1 + förälder 2…och vad händer sen…därhemma… blir det en kreativ diskussion förälder – barn … eller blir det hot och straff? Ja – det är mycket att fundera över i vår värld!
Det kommer ju en ny gymnasieförordning, nya läroplaner och nya kurs- och ämnesplaner inför nästa läsår. Kurs- och ämnesplaner och betygskriterier kommer att vara i samma dokument – det bör bli bra.
För övrigt var det väldigt mycket som togs upp, bl a:
Lärarlegititimation, skolk, vad bestämmer politiker resp rektor, behörigheter, lektorsbenämning, elevhälsa, SYV, skolbibliotek, utvecklingsgaranti, rätten till särskilt stöd, trygghet och arbetsro, talesrätt till 16-åringar, närvaroskyldighet, avgiftsregler för skolresor, behörighetskrav till nationella program.
Jag funderar över kravet på rektor att informera föräldrar om skolk samma dag som eleven är frånvarande. Naturligtvis kan rektor delegera denna uppgift som många andra. Jag tänker…hoppas föräldrarna svarar… och skall man ringa förälder 1 + förälder 2…och vad händer sen…därhemma… blir det en kreativ diskussion förälder – barn … eller blir det hot och straff? Ja – det är mycket att fundera över i vår värld!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)