Jag har själv lyckats med att delta under själva diskussionen i endast en av de sju diskussionsgrupperna som nu är igång.
Syftet är få alla att delta, tänka efter vad man själv kan, vet och tycker om något samt ta del av andras inlägg. Jag behöver ha ett aktivt deltagande, i alla fall i momentet när jag skall lära dem använda forumet.
Mina kommentarer kan vara;
Hur menar du nu?
Vad betyder det ordet för dig?
Kan du förklara ytterligare för jag förstår inte?
Det gäller att driva eleverna lite längre än till första sekundtanken. För det behövs att de är närvarande i det vi gör just nu. Jag vill inte att de ska ha fokus på spel eller facebook.
Som sagt, en grupp bestående av endast 10 elever har jag lyckats få med på ”tåget”.
Det finns också en grupp som efter två tillfällen inte har skrivit något seriöst, utan bara ”lustigheter”. De andra grupperna ligger mittemellan seriöst och lustigt.
Jag vet ju sedan tidigare att forum måste användas några veckor innan man får ordning på diskussionerna. Det är dock frustrerande när man får kämpa så hårt för att få det att fungera. Jag inbillar mig att det vore lättare om man faktiskt var ett lärarlag kring både tanken och det praktiska arbetet. Jag måste lösa hur jag skall nå dit.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar