Jag blev utvald till PIM-examinator. Det fick till följd att mina åsikter efterfrågas. Det känns nytt och lite konstigt faktiskt!
Hur ska lärare och skolledare få tid att genomföra sina PIM-studier? Det är mycket nu i skolans värld. Vi har nya styrdokument och nytt betygsystem som vi måste arbeta med. Jag kan tänka att det svårare för lärare att göra omprioriteringar av arbetstiden ju lägre stadier man arbetar på. Små barn går ju inte att lämna ens för någon minut.
När man genomför PIM behöver man få sitta ostört åtminstone 1 h åt gången. När man håller på med lektionerna och övningarna bör man få koncentrera sig på det man gör så att man lär sig.
Jag tänker att tiden behöver schemaläggas så den finns där varje vecka. Då syns det när personalen går sin PIM-utbildning och att det är något viktigt som måste göras.
Det är roligt att både får lära sig hantera nya program, resurser och ny teknik, vilket är en del av den digitala kompetensen som vi måste besitta, enligt våra nya styrdokument.
Det ska vara roligt att gå den här utbildningen! Inte en belastning! Därför är nödvändigt att både pedagoger och skolledare känner att det finns tid avsatt för att de ska kunna klara målen.
Egentligen skulle jag ha önska att när alla pedagoger och skolledare i ett arbetslag blivit PIM-certifierade skulle de få ett antal läsplattor att använda tillsammans med sina elever. Men det är väl en önskan som ligger på en sådan fantasinivå att det skulle kännas fånigt att nämna. Kommunen har ju inga pengar och som vanligt är det köpstopp när november månad kommer. Hm – jag kanske ska föra fram det i alla fall – det kanske finns någon som vill sponsra oss?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar